C'est dans cet espace particulièrement calme et silencieux que nous avons travaillé, Jeannot et moi, hier après-midi. Une magnifique véranda, dominant la rivière qui semble sortir des fourrés, s'ouvrant sur une colline couverte d'arbres magnifiques. J'y avais installé mon ordinateur et nous tentions de mettre la dernière main à notre manuscrit commun. Nous nous interrompions souvent pour discuter de stratégie : comment mobiliser le monde entier sur le problème de l'école, les problèmes posés par l'école ? cette institution soit-disant neutre, intouchable, acceptée par tous comme une nécessité sociale fondamentale et qui draine dans des lieux clos une multitude d'enfants à qui l'on demande d'écouter et d'apprendre avec leur tête plutôt qu'avec leur corps, leurs mains, leurs gestes, leurs paroles... Comment reprendre pour nous et le reste du monde le message d'Ivan Illich, que personne à l'intérieur du "monde de l'éducation" ne semble avoir véritablement entendu.
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